Uma analise sobre a estrutura e desenvolvimento histórico das Universidades no mundo ocidental e no Brasil, em seus vínculos com o Estado, com as sociedades, a cultura e os indivíduos . UFSB - Universidade Federal do Sul da Bahia Prof. Rafael Henrique de Freitas Noronha Diário de bordo criado pelo Aluno : Romualdo Barros ABI - LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES/IHAC-JA - ITABUNA - LICENCIATURA - N Nível: GRADUAÇÃO
segunda-feira, 16 de julho de 2018
Aula 08 - Contribuições de Anísio Teixeira à educação superior. (23/07/2018 - 23/07/2018)
Na aula foi feito uma roda de conversa a respeito do documentário "Educadores Brasileiros: Anísio Teixeira" e o livro "Uma perspectiva do ensino superior no Brasil". Para ele, a reforma do ensino superior teria que vir de dentro, por meio da mudança de mentalidade de alunos e professores. Defendendo a liberdade como princípio básico a reger a convivência entre alunos e professores, entre ensino e pesquisa no interior da universidade, Anísio acrescentou, ainda, que a defesa ardorosa da autonomia universitária não se efetivaria jamais enquanto concessão do Estado, mas sim como decorrência do livre exercício das funções da universidade, constituindo um modelo de cultura e prática democráticas. O ensino público universal e gratuito é entendido por ele como condição essencial para a democracia que seria o regime em que “cada ser humano conta como uma pessoa”. A colocação da educação e da cultura na agenda política nacional deve-se a seu esforço pessoal e é sua obra que fundamenta, a partir de 1924, a luta pela universalização de nosso ensino público laico e gratuito
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